Привязанность у детей старшего дошкольного возраста |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 13878 | |
Дисциплина: | Психология | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГПА - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 8413 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Введение 3 Глава 1. Особенности психологического развития детей старшего дошкольного возраста. 7 1.1. Общая характеристика старшего дошкольного возраста. 7 1.2. Особенности эмоционального развития детей старшего дошкольного возраста. 10 Глава 2. Привязанность детей старшего дошкольного возраста как условие нормального психологического развития. 14 2.1. Теория привязанности. 14 2.2. Особенности привязанности детей старшего дошкольного возраста и ее влияние на развитие ребенка. 18 2.3. Диагностика типа привязанности у детей старшего дошкольного возраста. 21 Заключение 23 Список использованных источников 25 |
|
Отрывок: |
Введение Изучение отношений привязанности человека на разных этапах его развития становится одной из наиболее интенсивно развивающихся тем в психологических исследованиях. В отечественной литературе наиболее широко рассматривается влияние общения со взрослым на психическое развитие ребенка. Подчеркивается, что потребность в общении у человека не является врожденной, а складывается из личностного отношения взрослого к ребенку. Теория привязанности описывает результат этого взаимодействия и общения. Особенности психического развития, эмоциональной регуляции ребенка тесно связаны с наличием у ребенка чувства комфорта и безопасности, который зависит от способности матери точно и адекватно понимать и откликаться на сигналы ребенка. Эмоциональная сфера является важнейшей системой, регулирующей психическую жизнь ребенка, особенно на ранних этапах его развития. Особенностью старшего дошкольного возраста является интенсивное развитие социальных эмоций и нравственных чувств, определяющих отношение детей к окружающим людям (взрослым, сверстникам, малышам), к труду, к природе, к важным общественным событиям, к Родине. Отношение к взрослым выражается в формировании чувства уважения. Оно развивается на эмоциональной основе любви и привязанности детей к взрослым. В старшем дошкольном возрасте оно становится более осознанным и основывается на понимании значимости социальной роли трудовой деятельности взрослых, их высоких нравственных качеств. Актуальность данной курсовой работы состоит в том, что период старшего дошкольного возраста охарактеризован как зарождающий корни самооценки ребенка, и в то же время ребенок находится в преддверии новой социальной роли – роли школьника, важными качествами которого являются способность к анализу, самоконтролю, оцениванию себя и других, способность к восприятию чужих оценок, и качество детско-родительских отношений в этот период оказывает большое влияние на психологическое развитие ребенка. | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Организация социального сопровождения граждан пожилого возраста, проживающих в Специальном доме для одиноких престарелых. | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | НВГУ | |
Просмотры: | 6470 | |
Тема: | Зависимость проявления страхов у детей дошкольного возраста от стратегии родительского воспитания (средний возраст 4-5 лет) | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | АлтГПУ | |
Просмотры: | 5825 | |
Тема: | Ознакомление с русскими народными сказками детей младшего дошкольного возраста | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 4506 | |
Тема: | Творческие способности у мальчиков и девочек младшего школьного возраста | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | нет | |
Просмотры: | 5026 | |
Тема: | Роль загадок в формировании словаря у детей дошкольного возраста | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 8973 | |
Тема: | ПСИХОЛОГО - ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ДЕТСКОЙ КНИГОЙ | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | УрГПУ | |
Просмотры: | 4943 | |