Теоретико-методические аспекты обучения в фитнесе |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 38182 | |
Дисциплина: | Физическая культура | |
Тип: | Доклад | |
Вуз: | НВГУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 190 руб. | |
Просмотров: | 3987 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Содержание Теоретико-методические аспекты обучения в фитнесе. Разработка индивидуальной программы оздоровления. 3 Список использованных источников 6 |
|
Отрывок: |
Теоретико-методические аспекты обучения в фитнесе. Разработка индивидуальной программы оздоровления. С методической точки зрения разработка индивидуальной фитнес-программы является технологически организованным и упорядоченным процессом, в ходе которого определяются и обосновываются необходимые средства и методы физического воздействия, основанные не только на целях и желаниях, заявляемых человеком, но и на всестороннем анализе информации о нем, касающейся состояния его здоровья, наличия опыта, каков уровень его физической подготовленности, его готовность к нагрузкам, также учитываются принципы функционирования всех систем его организма и их реакции на физическую нагрузку. В процессе разработки фитнес-программы есть несколько этапов, на каждом из них происходит реализация определенных целей и задач, средств и методов их реализации, а также инструментария для их выполнения. Процесс разработки индивидуальной фитнес-программы включает следующие этапы: 1. Этап сбора и анализа информации о занимающемся, а также выявление возможных рисков негативных последствий занятий фитнесом (анкетирование и интервьюирование). 2. Этап оценки физической подготовленности человека, определения, насколько он готов к физическим нагрузкам и направления занятий (этап функциональной диагностики). 3. Этап консультирования по поводу организации тренировочного процесса, внесения изменений в образ жизни и режим питания (фитнес-консультация). 4. Этап разработки программы двигательной активности, используя доступные средства (фитнес-программа).[...] | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Общая физическая и специальная физическая подготовка. Коррекция двигательной и функциональной подготовленности средствами физической культуры и спорта | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 8392 | |
Тема: | Практика по получению проф. умений и опыта проф. деятельности. | Подробнее |
Тип: | Отчет по практике | |
Вуз: | КемГУ | |
Просмотры: | 6854 | |
Тема: | Производственная практика | Подробнее |
Тип: | Отчет по практике | |
Вуз: | ТГПУ | |
Просмотры: | 3523 | |
Тема: | Использование альтернативных подходов формирования двигательной культуры дошкольников | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГПУ | |
Просмотры: | 8675 | |
Тема: | 1. Спортивная физиология: понятие, разделы, задачи, содержание | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 3262 | |
Тема: | Методика организации и отбора детей для занятия легкой атлетикой | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | МарГУ | |
Просмотры: | 6602 | |